30 DE ENERO. DÍA DE LA PAZ

Con motivo del día de la no violencia y la paz, que será el MARTES 30 DE ENERO estamos trabajando esta canción.
                                                       TU ENEMIGO. Pablo López.

Aquí os dejo la letra de la canción. 

Nos estamos aprendiendo el estribillo en lengua de signos. 

Ponédsela en casa que ellos se lo saben.

 

Un saludo. 

Mamen.

El número 4.

¡¡Hola a todos!!
Como os habrán contado los peques, ya hemos comenzado con el número 4.
A reconocerlo, a colocarlo en la serie numérica y a escribirlo.
Os dejo una canción y un cuento al respecto.
Un saludo.

LA PRINCESA I

!!Hola a todos!!!

Como ya os habrán contado los peques, hemos comenzado con las minúsculas.
Hemos presentado la familia real: rey "u", reina "a", así como los tres hijos princesita "i", princesa "o" y el príncipe "e".
Os dejo la canción que estamos aprendiendo sobre ellos. Este vídeo también nos muestra la direccionalidad del trazo.
Un saludo.

Después de presentar la familia real, nos hemos centrado en la princesa "i" que es la letra que trabajaremos durante todo el mes de octubre. Nos centraremos en discriminación auditiva, discriminación visual y trazo.

Cuento: La princesa I.

Canción.

Palabras que empiezan por I.

¡Hasta pronto!

EL NÚMERO 3

¡¡Hola a todos!!
Ya estamos de nuevo en el día a día del cole, así que os informo: el número 2 ya nos sale súperbien a casi todos, por lo que pasamos al trazo y asociación número-cantidad del número 3.

CUERPOS CON VOLUMEN Y FIGURAS PLANAS

Hola, papis y mamis. 

Como ya sabréis, durante el primer y segundo trimestre hemos trabajado las figuras con volumen:

• Esfera (puede rodar): pelotas, chupa-chups. 
• Cilindro (también puede rodar cuando lo acuestas y su base es un círculo): rollo de papel de cocina, rotuladores,...
• Prisma (no rueda y su base es un cuadrado): los podemos encontrar en las construcciones de madera.

Hemos empezado por los cuerpos con volumen porque son los que ellos pueden manipular más fácilmente y de hecho, los han interiorizado sin dificultad. 

Este tercer trimestre profundizaremos en el cuadrado, tríangulo y rectángulo: número de lados, de picos y cómo dibujarlos.

Os dejo una canción que usamos en clase para aprender las características de cada figura.

Os invito a buscar tanto figuras planas como figuras con volumen 

cuando salgáis de paseo con vuestros hijos, veréis lo que les gusta ese juego.

Un saludo.

LA LETRA O

La letra O es la hija de la reina A y el rey U. Por tanto, es la PRINCESA O.

CANCIÓN PRINCESA O.

 CUENTO PRINCESA O.

PALABRAS QUE EMPIEZAN POR O.

LA LETRA A

¡Hola de nuevo!
La letra A está más que trabajada en clase. En el país de las letras, es la reina de la familia real.

Aquí os dejo los vídeos que hemos trabajado, con las palabras que empiezan por A.

 Canción:  REINA A

Cuento: LA REINA A.

Palabras que empiezan por A.

EL NÚMERO 2

Hola de nuevo!!

Como casi todos conocemos perfectamente el 1,
ya hemos comenzado el número 2.

Recordad todos los aspectos que necesitamos saber del número:
- Identificarlo visualmente, cuando lo vemos.
- Asociar el número con su cantidad.
- Colocarlo bien en la fila numérica.
- Conocer el anterior y posterior en la fila numérica.
- Composición y descomposición del número.
- Saber realizar su grafía.

Aquí os dejo algunos vídeos que veremos en clase para ir interiorizándolo.

Aunque parece un número muy sencillo que casi todos los niños ya conocen, es muy importante que aprendamos todos sus aspectos, porque será la base junto con el número 1 para poder trabajar otros números.

 Trazo del número 2, para repasar con el dedo.

Un saludo.
Mamen.

LETRA E

¡¡Hola a todos!!
Comenzamos semana nueva, así que voy a poneros al día de lo que estamos trabajando.
Ya hemos presentado la letra E, en mayúscula,  con el cuento y la canción de Letrilandia, el país de las letras. Aunque el cuento está en minúscula, nosotros perfeccionaremos el trazo de la mayúscula.

Cuento: El príncipe E.

 

 Canción: El príncipe E.

 

Otras canciones que nos ayudan a conocer palabras que empiezan por la E.

 

 Recordad que el conocimiento de una letra es completo cuando sabemos todos sus aspectos:

-La reconocemos visualmente, cuando la vemos.

-  La reconocemos auditivamente, cuando la escuchamos en una palabra ya sea al principio de la   palabra, en medio o al final.

- Realizamos su grafía; la sabemos escribir.

PALMEAR SÍLABAS DE PALABRAS

¡¡¡Hola a todos!!!

¡¡¡Ya estamos descomponiendo palabras!!!

¿Cómo?

Con los ¡¡¡GUSANOS COMEPALABRAS!!!

Son una familia de gusanos que se comen las palabras en función de las sílabas que tienen.

-Si la palabra tiene una sílaba se la come   FLAN.

-Si tiene dos sílabas, se la come   PIPO.

-Si tiene tres,   GAFITO.

-Si tiene 4,   ELEGANTE.

-Si tiene 5,   DICHARACHERO.

Para contar el número de sílabas, palmeamos la palabra: una sílaba, una palmada. 

Y todo esto nos lo aprendemos con una canción que dice así 

(el tono ya os lo dan ellos cuando se la aprendan bien, jejejeje):

Todas las palabras tienen sus trocitos,

dilas tú con palmas se las come un gusanito:

Si tiene un trocito se la come FLAN,

si tiene dos trocitos se la come PIPO,

si tiene tres trocitos se la come GAFITO,

y si tiene cuatro se la come  ELEGANTE,

y si tiene cinco y es súperlarga,

DICHARACHERO se come esa palabra.

Espero que disfrutéis jugando con ellos y podáis sacar partido al material. 

Un saludo. 

Mamen.

LOS NÚMEROS

Algunas de las canciones que utilizamos para aprender los números son:

BARNEY EL CAMIÓN NOS ENSEÑA LOS NÚMEROS.

LA PELOTA LOCA: DEL 1 AL 5.

LA PELOTA LOCA: DEL 1 AL 10.

 

LAS VOCALES

En clase trabajamos las cinco vocales a través de juegos y canciones variadas.
Aquí os dejo algunas de las canciones que ya conocen.

Un saludo.

LA RONDA DE LAS VOCALES.

 

EL TREN DE LAS VOCALES

CANTA A, E, I, O,U.

EL NÚMERO 1

Como ya sabéis, en clase estamos trabajando el número 1.
Del número 1 no sólo nos interesa conocer su nombre y su posición a la hora de contar; es muy importante que conozcamos la cantidad que representa, ya que esa será la base para comprender bien los números 2 y 3.

Trazo del número 1. Para repasar con el dedo.

Aquí os dejo algunas fichas que podéis descargar.

Un saludo.

CANCIONES DE ASAMBLEA..

Todos los días realizamos las mismas rutinas al llegar a clase: dejamos la bolsita, nos quitamos el abrigo, nos ponemos el babi y nos sentamos en asamblea para dar los buenos días. Algunas de las canciones que cantamos son estas:

BUENOS DÍAS

DÍAS DE LA SEMANA

EL INVIERNO

PARA LOS DÍAS DE LLUVIA

MESES DEL AÑO

BOB EL TREN NOS ENSEÑA EL ABECEDARIO.

CONTAMOS HASTA 20 CON SALOMÓN