Iban todos terroríficamente genial.
Un saludo.
Mamen.
Un saludo.
Mamen.
jueves, 16 de noviembre de 2017
miércoles, 25 de octubre de 2017
El número 4.
¡¡Hola a todos!!
Como os habrán contado los peques, ya hemos comenzado con el número 4.
A reconocerlo, a colocarlo en la serie numérica y a escribirlo.
Os dejo una canción y un cuento al respecto.
Un saludo.
Como os habrán contado los peques, ya hemos comenzado con el número 4.
A reconocerlo, a colocarlo en la serie numérica y a escribirlo.
Os dejo una canción y un cuento al respecto.
Un saludo.
LA PRINCESA I
!!Hola a todos!!!
Como ya os habrán contado los peques, hemos comenzado con las minúsculas.
Hemos presentado la familia real: rey "u", reina "a", así como los tres hijos princesita "i", princesa "o" y el príncipe "e".
Os dejo la canción que estamos aprendiendo sobre ellos. Este vídeo también nos muestra la direccionalidad del trazo.
Un saludo.
Después de presentar la familia real, nos hemos centrado en la princesa "i" que es la letra que trabajaremos durante todo el mes de octubre. Nos centraremos en discriminación auditiva, discriminación visual y trazo.
Como ya os habrán contado los peques, hemos comenzado con las minúsculas.
Hemos presentado la familia real: rey "u", reina "a", así como los tres hijos princesita "i", princesa "o" y el príncipe "e".
Os dejo la canción que estamos aprendiendo sobre ellos. Este vídeo también nos muestra la direccionalidad del trazo.
Un saludo.
Después de presentar la familia real, nos hemos centrado en la princesa "i" que es la letra que trabajaremos durante todo el mes de octubre. Nos centraremos en discriminación auditiva, discriminación visual y trazo.
Cuento: La princesa I.
Canción.
Palabras que empiezan por I.
¡Hasta pronto!
lunes, 9 de octubre de 2017
JUEGO INTERACTIVO REPASO 1,2,3
Aquí os dejo un juego sencillito de unir con flechas los números 1,2 y 3 con la cantidad.
Hay bastantes niños que cuentan bien pero luego no asocian la cantidad, porque no establecen la correspondencia bi-única un elemento, un número contado.
Así que a practicar jugando que en breve introducimos el número 4.
Hay bastantes niños que cuentan bien pero luego no asocian la cantidad, porque no establecen la correspondencia bi-única un elemento, un número contado.
Así que a practicar jugando que en breve introducimos el número 4.
JUEGO INTERACTIVO: LAS VOCALES
Os dejo el enlace a un juego interactivo que nos permite trabajar todos los aspectos de las vocales.
Ahora estamos con la letra i, por ello jugaremos con esta letra. Más adelante podemos explorar las demás vocales.
El juego nos permite aprender la direccionalidaddel trazo, palabras que llevan la i, discriminarla visualmente y formar su puzzle.
Espero que os guste.
Ahora estamos con la letra i, por ello jugaremos con esta letra. Más adelante podemos explorar las demás vocales.
El juego nos permite aprender la direccionalidaddel trazo, palabras que llevan la i, discriminarla visualmente y formar su puzzle.
Espero que os guste.
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